Pernahkah Anda merasa pembelajaran IPA di kelas terasa monoton dan hanya membuat siswa menghafal?
Padahal, IPA seharusnya melatih mereka berpikir kritis, kreatif, dan mampu memecahkan masalah nyata.
Buku Implementasi Model Discovery Learning Pembelajaran IPA karya Dr. Sri Astutik Handayani, M.Pd. hadir untuk menjawab kebutuhan ini.
Discovery Learning menekankan peran aktif siswa dalam menemukan konsep ilmiah melalui eksplorasi, observasi, dan pemecahan masalah.
Dengan pendekatan ini, suasana belajar menjadi interaktif, nyaman, dan menyenangkan.
Di dalam buku ini Anda akan menemukan panduan lengkap tentang bagaimana menerapkan Discovery Learning dalam pembelajaran IPA.
Mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi, semua dijelaskan dengan rinci.
Penulis juga melengkapi dengan contoh implementasi nyata, peran guru sebagai fasilitator, serta strategi mengelola sumber daya dan waktu agar pembelajaran berjalan efektif.
Buku ini menjadi jawaban bagi guru maupun calon guru yang ingin menghadirkan pembelajaran IPA yang lebih bermakna.
Ditulis oleh seorang pakar pendidikan berpengalaman, buku ini tidak hanya menyajikan teori, tetapi juga langkah-langkah praktis yang bisa langsung diterapkan di kelas.
Inilah referensi penting bagi para pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran IPA dengan metode yang terbukti mendorong siswa lebih mandiri, kritis, dan kreatif.
Jangan biarkan siswa Anda hanya belajar lewat hafalan.
Miliki buku Implementasi Model Discovery Learning Pembelajaran IPA sekarang juga, dan ciptakan pengalaman belajar yang lebih hidup, efektif, dan menyenangkan.